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Capital vs. Lowercase: Collaboration Game

https://lifein19x19.com/viewtopic.php?t=12435

Page 13 of 24

Re: Capital vs. Lowercase: Collaboration Game

Posted: Fri Dec 04, 2015 7:56 pm
by TegaiS
@Black
I agree with F16 though not sure about :b5: in the continuation.

Re: Capital vs. Lowercase: Collaboration Game

Posted: Fri Dec 04, 2015 8:27 pm
by Joaz Banbeck
@BLACK:
Also, this looks ok for black.
Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Bcm1
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . 2 . . . O . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X . 1 . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . 3 . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]

Re: Capital vs. Lowercase: Collaboration Game

Posted: Sat Dec 05, 2015 9:46 am
by Kirby
@black
I like the high double approach that Joaz suggested.

Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Bcm11
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . B . . . O . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]

Re: Capital vs. Lowercase: Collaboration Game

Posted: Sat Dec 05, 2015 11:22 pm
by Joaz Banbeck
@Black:
TegaiS wrote:I agree with F16 though not sure about :b5: in the continuation.


I'm not sure about it either. It was just my best recollection of how the joseki proceeds. Maybe C16 or C17 is better.

One way or another, I'd like us to be sure about our continuation before we play it. Mistakes could be expensive here.

All that I can say about F16 is that it feels thematic. I wouldn't claim that it is best until we have a solid plan to follow through.

Re: Capital vs. Lowercase: Collaboration Game

Posted: Sat Dec 05, 2015 11:29 pm
by Joaz Banbeck
@BLACK:
And we should consider this too:
Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Bcm11
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . 5 . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . 2 . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 3 . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . 4 . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]

Re: Capital vs. Lowercase: Collaboration Game

Posted: Sun Dec 06, 2015 11:48 am
by Kirby
Joaz Banbeck wrote:@Black:
TegaiS wrote:I agree with F16 though not sure about :b5: in the continuation.


I'm not sure about it either. It was just my best recollection of how the joseki proceeds. Maybe C16 or C17 is better.

One way or another, I'd like us to be sure about our continuation before we play it. Mistakes could be expensive here.

All that I can say about F16 is that it feels thematic. I wouldn't claim that it is best until we have a solid plan to follow through.


@black:
Ok. I like this:
Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Bcm11
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 9 . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . 5 . . . 2 . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 3 6 8 . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . 7 . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . 4 . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]


If white blocks on the left, we get a good position on the top, and white's marked stone looks funny:
Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Wcm1
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X 2 . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . X . . . W . . . . . X . . . |
$$ | . . 1 . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X O O . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]


Above, white's position on the left isn't bad, but it's far from complete. There's still plenty of aji, and I think our profit on top is better than the profit they made. Again, their marked stone looks funny, but none of our stones look that funny in the position above.

So if white blocks from the other side:
Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Wcm1
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X 1 . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 2 O . X . . . O . . . . . X . . . |
$$ | . 4 3 5 . . . . b . . . . . . . . . . |
$$ | . . X O O . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . 6 . X a . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]


If they turn at 'a', we could potentially tenuki, even. Either way, we got nice profit on the left, and we can still move out with our stone with moves like 'b'.

I think I prefer black in both diagrams.

Re: Capital vs. Lowercase: Collaboration Game

Posted: Sun Dec 06, 2015 12:57 pm
by Joaz Banbeck
@BLACK:
Kirby wrote:
Joaz Banbeck wrote:
TegaiS wrote:I agree with F16 though not sure about :b5: in the continuation.


I'm not sure about it either. It was just my best recollection of how the joseki proceeds. Maybe C16 or C17 is better.

One way or another, I'd like us to be sure about our continuation before we play it. Mistakes could be expensive here.

All that I can say about F16 is that it feels thematic. I wouldn't claim that it is best until we have a solid plan to follow through.


Ok. I like this:
Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Bcm11
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 9 . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . 5 . . . 2 . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 3 6 8 . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . 7 . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . 4 . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]


If white blocks on the left, we get a good position on the top, and white's marked stone looks funny:
Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Wcm1
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X 2 . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . X . . . W . . . . . X . . . |
$$ | . . 1 . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X O O . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]


Above, white's position on the left isn't bad, but it's far from complete. There's still plenty of aji, and I think our profit on top is better than the profit they made. Again, their marked stone looks funny, but none of our stones look that funny in the position above.

So if white blocks from the other side:
Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Wcm1
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X 1 . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 2 O . X . . . O . . . . . X . . . |
$$ | . 4 3 5 . . . . b . . . . . . . . . . |
$$ | . . X O O . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . 6 . X a . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]


If they turn at 'a', we could potentially tenuki, even. Either way, we got nice profit on the left, and we can still move out with our stone with moves like 'b'.

I think I prefer black in both diagrams.


The second diagram looks fine to me. The first one has me a bit concerned:

Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Wcm1
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X 2 . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . X . . . W . . . . . X . . . |
$$ | . . 1 . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X O O . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 5 . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 3 . 4 . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . 6 . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . 7 . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]

Re: Capital vs. Lowercase: Collaboration Game

Posted: Sun Dec 06, 2015 1:05 pm
by Joaz Banbeck
@white: Don't go anywhere. We are close to a decision, I think.


@BLACK:
Joaz Banbeck wrote:... a bit concerned:

Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Wcm1
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X 2 . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . X . . . W . . . . . X . . . |
$$ | . . 1 . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X O O . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 5 . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 3 . 4 . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . 6 . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . 7 . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]




NVM, we can play like this:

Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Wcm1
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X 2 . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . X . . . W . . . . . X . . . |
$$ | . . 1 . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X O O . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 5 . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 3 . 4 . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . 6 . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]


I'm ready to go with F16.

Re: Capital vs. Lowercase: Collaboration Game

Posted: Sun Dec 06, 2015 1:37 pm
by Kirby
Joaz Banbeck wrote:@white: Don't go anywhere. We are close to a decision, I think.


@BLACK:
Joaz Banbeck wrote:... a bit concerned:

Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Wcm1
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X 2 . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . X . . . W . . . . . X . . . |
$$ | . . 1 . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X O O . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 5 . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 3 . 4 . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . 6 . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . 7 . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]




NVM, we can play like this:

Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Wcm1
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X 2 . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . X . . . W . . . . . X . . . |
$$ | . . 1 . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X O O . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 5 . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 3 . 4 . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . 6 . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]


I'm ready to go with F16.


@black:
Yeah, I think they can get some profit on the left if they choose this route, but we already took definite profit on top. So it's their job to make enough to compensate from the benefit we got. I think that's hard to do.

Also, if we think of a change in order, I don't think our play is that bad. Let's say we approached the top left first, and white played a slow move in the bottom left:

Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Bcm1
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 7 9 . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . 3 . . . O . . . . . X . . . |
$$ | . . 8 . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 1 4 6 . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . 5 . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . 0 . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . 2 . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]


:w2:, above, is kind of weird.

But then I guess the question then would be, if the position is as above, is it good for black to approach the bottom left corner?

Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Bcm1
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . X . . . W . . . . . X . . . |
$$ | . . O . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X O O . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . ? . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]


I guess it seems a little too close to white's strength in this position. But if it's better than the marked white move, maybe we're OK??

Re: Capital vs. Lowercase: Collaboration Game

Posted: Sun Dec 06, 2015 1:40 pm
by Kirby
@black
If the position were as described at the end there, I might prefer to play this way as black, isntead of at 'a':

Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Bcm1
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . X . . . O . . . . . X . . . |
$$ | . . O . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X O O . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . B . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . a . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]


That seems more balanced to me if the exchanges in the bottom left haven't happened, yet.

But in the given position, if we play the marked move above, we might not get the double approach:

Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Bcm1
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . 4 . . . O . . . . . X . . . |
$$ | . . 2 . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X 3 . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 1 . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]


Not sure if that's OK or not.

Re: Capital vs. Lowercase: Collaboration Game

Posted: Sun Dec 06, 2015 1:43 pm
by Kirby
@black
So I guess we could compare these:

Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Bcm1
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . O . . . O . . . . . X . . . |
$$ | . . O . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]


Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Bcm1
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . O . . . O . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X . X . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]


Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Bcm1
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . X . . . O . . . . . X . . . |
$$ | . . O . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X O O . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]


Which one looks best?

In the last one, we get profit on the top, white's stone looks funny, but on the left side white has advantage:
Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Bcm1
$$ ---------------------------------------
$$ | . C C C C C . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . C C C C C . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . X . . . W . . . . . X . . . |
$$ | . . O . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X O O . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]


In the second diagram, white has advantage on the top now, but we can attack the left stone. White has sente, now:
Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Bcm1
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . C C C C . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . C C C C . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . C C C . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . O . . . O . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X . X . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . W . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]


And in the last diagram, white also got profit on top, and we attack the left stone. White got more corner, but we get sente instead of gote:
Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Bcm1
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . O . . . O . . . . . X . . . |
$$ | . . O . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]

Re: Capital vs. Lowercase: Collaboration Game

Posted: Sun Dec 06, 2015 2:36 pm
by Joaz Banbeck
@BLACK:
Kirby,
I've looked at your alternate diagrams, and I still like F16.

I've been playing around with the position, and the marked stones have a lot of aji.
Almost enough to require white to do something about them immediately - in gote.

Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Bcm1
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . X . . . O . . . . . X . . . |
$$ | . 2 O . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . B O O . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 1 B . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . 3 . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O . X . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . X . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]


So is that two of us in favor of F16?

Re: Capital vs. Lowercase: Collaboration Game

Posted: Sun Dec 06, 2015 3:13 pm
by Kirby
@black:
Yes, I can get on board with F16.

I think we probably get a better deal on the top than white gets on the left. Like you said, there's a lot of aji.

Re: Capital vs. Lowercase: Collaboration Game

Posted: Sun Dec 06, 2015 6:51 pm
by TegaiS
Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Bcm11
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . 5 . . . 2 . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 3 . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . 4 . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]

Re: Capital vs. Lowercase: Collaboration Game

Posted: Sun Dec 06, 2015 9:56 pm
by emeraldemon
@white
My first thought is attach:

Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Wcm16
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . X . . . O . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X 1 . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]


I would expect black to hane, then if we extend up black has a few choices:
Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Wcm16
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . c . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . b O . X . . . O . . . . . X . . . |
$$ | . . a . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X 1 3 . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . 2 . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]


If black 'a' I think we have to block, I'm pretty sure black can't cut directly (but please check, I haven't tried to read everything!):
Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Wcm16 Block, cut?
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 5 O 8 X . . . O . . . . . X . . . |
$$ | . . 4 6 7 . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X O O . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]


Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Wcm24 Block, cut? Seems good for white
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . 2 O O X X . . . O . . . . . X . . . |
$$ | . . X X O . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X O O . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 1 X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]


Ok, assuming that's true, black may go for some threat to cut? Need to look more:
Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Wcm16
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . 6 . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O O 7 X . . . O . . . . . X . . . |
$$ | . . X . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X O O . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X 8 . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]


The other choices for black look easier for us to answer,

Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Wcm16 Seems ok?
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 9 . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 4 O . X . . . O . . . . . X . . . |
$$ | . 6 5 7 . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X 1 3 . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . 8 . 2 . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]


Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Wcm16 I'm fine with this
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 4 6 . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . X . . . O . . . . . X . . . |
$$ | . . 5 . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X 1 3 . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 7 2 . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]


As far as other choices for our move, we could come out at 'a', or maybe try a counter-pincer at 'b' or 'c'?

Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Wcm16
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . c . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . X . . . O . . . . . X . . . |
$$ | . . . . a . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . b . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . O . . |
$$ | . . X X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O , . . . . . , . . . . X , . . . |
$$ | . . . O . O . . . X . . . . . X . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]


If the attach seems like a reasonable choice I'd like to try to dig a bit deeper in the variations. I can't help but feel that this game will be won by whichever team puts in more effort, and the sooner we can start out-reading them the better :)
All times are UTC-07:00
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