I don't want to lean on either white group, so the options are:
$$Bc
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X X O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X O O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X X O O . . X . , . . . . . , X . . |
$$ | . X O X . . O . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O X . a b . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O . . c . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X . X . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . O . . . , . . . . . O . . . |
$$ | . . . O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------
- Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Bc
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X X O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X O O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X X O O . . X . , . . . . . , X . . |
$$ | . X O X . . O . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O X . a b . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O . . c . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X . X . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . O . . . , . . . . . O . . . |
$$ | . . . O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]
$$Bc
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X X O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X O O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X X O O . . B . , . . . . . , X . . |
$$ | . X O X . . O . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O X . 1 2 4 . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O . . . 3 . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . 5 . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X . X . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . O . . . , . . . . . O . . . |
$$ | . . . O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------
- Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Bc
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X X O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X O O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X X O O . . B . , . . . . . , X . . |
$$ | . X O X . . O . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O X . 1 2 4 . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O . . . 3 . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . 5 . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X . X . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . O . . . , . . . . . O . . . |
$$ | . . . O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]
If

were white, white would have superb shape; I feel white's shape is potentially compromised here, but I'm unlikely to come up with a way to take advantage of it.

weakens

;

at

is worth consideration if this 1-2 exchange ends up occurring.
$$Bc
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X X O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X O O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X X O O . . X . , . . . . . , X . . |
$$ | . X O X . . O . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O X 6 2 . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O X 4 3 1 . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O 7 5 8 . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . 9 . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X . X . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . O . . . , . . . . . O . . . |
$$ | . . . O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------
- Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Bc
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X X O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X O O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X X O O . . X . , . . . . . , X . . |
$$ | . X O X . . O . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O X 6 2 . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O X 4 3 1 . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O 7 5 8 . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . 9 . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X . X . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . O . . . , . . . . . O . . . |
$$ | . . . O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]
$$Bc
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X X O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X O O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X X O O . . B . 0 . . . . . , X . . |
$$ | . X O X . . O . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O X . 3 4 . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O X 6 2 1 8 . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O . 7 5 9 . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X . X . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . O . . . , . . . . . O . . . |
$$ | . . . O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------
- Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Bc
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X X O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X O O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X X O O . . B . 0 . . . . . , X . . |
$$ | . X O X . . O . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O X . 3 4 . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O X 6 2 1 8 . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O . 7 5 9 . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X . X . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . O . . . , . . . . . O . . . |
$$ | . . . O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]
I can't tell if

can push out. This looks powerful for white. The two-space jump was my favorite before I started reading... tuff cooquays.
$$Bc
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X X O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X O O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X X O O . . B . , . . . . . , X . . |
$$ | . X O X . . O . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O X . 2 . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O 3 . 1 . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 4 . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . 5 . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X . X . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . O . . . , . . . . . O . . . |
$$ | . . . O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------
- Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Bc
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X X O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X O O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X X O O . . B . , . . . . . , X . . |
$$ | . X O X . . O . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O X . 2 . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O 3 . 1 . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . 4 . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . 5 . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X . X . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . O . . . , . . . . . O . . . |
$$ | . . . O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]

looks like a shape point. After

I want to pull

out, but the gap between two unsettled black groups worries me just as much—thus

as a forcing exchange before shifting to the top. This has a somewhat similar feeling to the second diagram, but with better reach.
$$Bc
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X X O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X O O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X X O O . . B . , . . . . . , X . . |
$$ | . X O X . . O . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O X . . 2 . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O 3 . 1 . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X . X . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . O . . . , . . . . . O . . . |
$$ | . . . O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------
- Click Here To Show Diagram Code
[go]$$Bc
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X X O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X O O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . X X O O . . B . , . . . . . , X . . |
$$ | . X O X . . O . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O X . . 2 . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . O 3 . 1 . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . X . X . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . O . . . , . . . . . O . . . |
$$ | . . . O . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]
This is the other white response I see.

still seems forced and in turn forces white to play on the side. I'm going to go with this because it feels like I have more of a chance to exit with initiative.